作為高校黨委、行政的機(jī)關(guān)報，校報承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育不可回避的責(zé)任和重要任務(wù)，換言之，高校校報是學(xué)生思想政治教育的前沿陣地和有效載體。進(jìn)一步理清校報與學(xué)生思想政治教育工作兩者間的關(guān)系，既能找到學(xué)生政治思想工作新的發(fā)力點，又能促進(jìn)校報本身的發(fā)展。一、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是校報的重要責(zé)任（一）對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是校報的重要...

黨的十七大要求推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，明確指出“要積極發(fā)展新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)事業(yè)，堅持正確導(dǎo)向，弘揚社會正氣?！备咝Ｐ笫歉咝｜h委和行政的機(jī)關(guān)報，是高校校園內(nèi)占主導(dǎo)地位的媒體，擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)輿論、交流信息、弘揚新風(fēng)、培育新人、維護(hù)穩(wěn)定、繁榮文化、傳承文明的重要使命。近年來，貴州大學(xué)報在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委宣傳部...

中國最早的校報，據(jù)有關(guān)史料，當(dāng)推1895年北洋大學(xué)創(chuàng)辦的《北洋公學(xué)》?？船F(xiàn)在的《天津大學(xué)報》。如無新發(fā)現(xiàn)，這應(yīng)算中國的第一張校報。繼之是1910年天津《南開周報》的誕生（《南開大學(xué)報》前身），以及1911年《華西協(xié)會大學(xué)校刊》的創(chuàng)辦（現(xiàn)《華西醫(yī)科大學(xué)報》前身）。這是在風(fēng)雨飄搖的晚清政府即將覆滅的前夜誕生的中國最早的一批校報。第一節(jié)...

高校校報是我國新聞媒體的重要組成部分，自第一份高校校報——北洋大學(xué)（天津大學(xué)前身）創(chuàng)辦的《北洋大學(xué)季刊》問世以來，我國高校校報已走過一個多世紀(jì)的發(fā)展歷程。據(jù)了解，目前全國千余所高校80％以上都創(chuàng)辦了自己的校報，校報編輯隊伍達(dá)3000多人，每期發(fā)行量超過200萬份，年發(fā)行量在3000萬份以上。高校校報已成為我國高校重要的思想輿論陣地和對...

從事《上海財經(jīng)大學(xué)報》編輯工作十余年，工作中深感要編好一個校報的版面乃至整一份報紙，不是易事，其牽涉到的方方面面非才疏學(xué)淺的筆者所能全然顧及或講明。在此，僅就新聞圖片編輯、攝影這一話題，談幾點體會。一、準(zhǔn)確定位高校校報作為一份具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的內(nèi)部發(fā)行報紙，不僅是學(xué)校教學(xué)、科研、文體等各類重大活動的宣傳報道載體，它還是學(xué)校整體形象的一...

高等學(xué)府是計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用和傳播的重要基地，技術(shù)相對領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與支撐環(huán)境良好、應(yīng)用資源頗為豐富。近年來，隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷完善與高校宣傳工作理念的日益深入，在校園網(wǎng)建設(shè)進(jìn)程全面提速的基礎(chǔ)上，諸多高校校報編輯部不約而同地開發(fā)與推出了校報電子版（有的稱為網(wǎng)絡(luò)版），甚至在基本信息等方面做到了與校報同步發(fā)布，使高校校報逐步從平...

宋按：做了這么多年校報了。大學(xué)有三年，畢業(yè)后也快五年了。話說八年抗戰(zhàn)，好像應(yīng)該什么一下了。早些時候還說高校校報應(yīng)該是一張社區(qū)報?，F(xiàn)在又在中國教育報上看到如此一文。看了那么多狗屁文章，只有這個頗和俺的心意啊。全文如下：自1895年近代中國第一所新式大學(xué)——北洋大學(xué)（天津大學(xué)前身）創(chuàng)建時創(chuàng)辦的第一張校報算起，校報至今已有一百多年的歷史。高...

從1895年北洋大學(xué)創(chuàng)建的《北洋公學(xué)》（即現(xiàn)在的《天津大學(xué)報》）作為中國的第一校報開始，校報誕生已有百余年的歷史了。校報在一定意義上成為一所高校形象的窗口，它在一定程度上代表學(xué)校的實力。一所高校的校報辦得有質(zhì)量、有品位、有特色，不僅這所學(xué)校的師生喜歡看，外校的人也愿意看，宣傳報道的效果就比較好，對內(nèi)就能較好地營造輿論環(huán)境，服務(wù)師生、凝...

市場是決定報刊生存和發(fā)展的基本要素。相對于報業(yè)市場來說，目前我國高校辦報走的還是單一的計劃性與定購性相加的路子，即由學(xué)校撥款，院校宣傳部門主辦，發(fā)行的對象主要是本校師生員工。固定的市場，固定的讀者對象，對于高校校報的發(fā)展來說，確有“固步自封”之疾。打破常規(guī)，從“自封”中走出來，主動融入報業(yè)市場，應(yīng)是高校校報發(fā)展的理性選擇。高校校報與報...

高校校報一直是高校的窗口，它肩負(fù)著高校政策、規(guī)定的宣傳，管理、教研的監(jiān)督，校園文化的傳播等多項責(zé)任，在高校的精神文明建設(shè)中起著舉足輕重的作用。然而，近年來，高校校報在大學(xué)生中的影響與威信卻愈來愈趨向弱化，大學(xué)生們對校報普遍存在抵觸心理，很少再出現(xiàn)那種集體圍看校報的熱鬧場面。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是高校校報的報喜不報憂，只宣傳不揭露，只...

怎樣做一名合格高校報紙編輯，不僅反映了編輯個人素質(zhì)，而且還直接關(guān)系到高校校報的運作、發(fā)展和辦報質(zhì)量。筆者的體會要做到“六性”。思想性。要堅持正確的政治方向。比如，筆者所在的公安院校，擔(dān)負(fù)著為人民民主專政工具培養(yǎng)“打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾、維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定”的警用人才的重大使命。因此，政治思想性理應(yīng)放在辦報第一位。知...

高校校報的讀者主要是高校的師生員工，對他們進(jìn)行深入地研究和分析，有利于高校校報揚長避短，因勢利導(dǎo)，強(qiáng)化校報的導(dǎo)向性、針對性和可讀性，從而提高校報的整體質(zhì)量和水平。高校校報讀者的積極心理1、關(guān)注心理。當(dāng)今的大學(xué)校園不僅僅是傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”與勤學(xué)苦練的場所，更是教學(xué)相長、內(nèi)通外聯(lián)的社會組成部分。在這里，每一天都有大事小情發(fā)生，對...

作為學(xué)生記者，一有時間我就會在學(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看能否發(fā)現(xiàn)些“小故事”。迎新這么熱鬧的場面，我自然不能錯過。兩天時間過后，絕大部分的新生已經(jīng)安頓下來，我也平心靜氣的坐下來，像“過電影”似的回憶這兩天的所見所聞。按部就班的迎新工作，沒有太驚人的新聞可寫...

高校校園媒體比起社會媒體，與大學(xué)生的生活更為密切。目前，大部分高校已經(jīng)形成了以校報、團(tuán)報、電視臺、廣播臺及新聞網(wǎng)為基本形態(tài)，隸屬于校黨委和團(tuán)委宣傳部門的校園媒體格局。然而，網(wǎng)絡(luò)時代對傳統(tǒng)校園媒體提出的挑戰(zhàn)是全方位的，筆者曾工作于校園紙媒的一個縮...

作為高校宣傳的主陣地和重要窗口，中國高校校報具有特殊的地位與作用。從手工制作到網(wǎng)絡(luò)版本，中國的高校校報經(jīng)歷了百余年的發(fā)展史。面對電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體的沖擊，中國高校校報的前景似乎讓人擔(dān)憂：是依然古板、“千人一面”，還是追求創(chuàng)新、重塑自我？在記者的采訪中，兩種情況依然并存，其中原因不一而足。談起校報，從北京某重點高校畢業(yè)六年的小彭的印...

自1895年北洋大學(xué)創(chuàng)辦《北洋公學(xué)》以來，高校校報已經(jīng)走過了一百多年的曲折歷程。作為紙質(zhì)傳媒，在信息不夠發(fā)達(dá)的時代，它成為校園里師生相互交流信息的主要載體，受到高校師生的普遍關(guān)注。如今，隨著多元媒體的空前發(fā)展，以及互聯(lián)網(wǎng)的普及和高校校園局域網(wǎng)的開通，校報的生存空間受到了前所未有的挑戰(zhàn)。高校校報目前存在的困難和問題主要是：一、出版周期長...

人物報道在新聞報道領(lǐng)域占據(jù)重要地位，有著其他新聞報道不可比擬的影響力。相對于日常新聞事件對人的采訪而言，人物報道，是就某個新聞事件中的人物或新聞人物本身展開的專題報道。那么，什么樣的人物能成為新聞，成為報道對象？采訪有沒有通則可言？我們?nèi)绾尾稍L如何寫作？筆者在此結(jié)合工作實踐談一下體會，期望起到拋磚引玉之效。三種人物能成為新聞根據(jù)一個人...

2007年3月21，曹青陽校長與校報編輯部成員在二樓會議室召開了座談會。曹校長給我們講述了他多年從事報刊編輯工作的切身體會，并結(jié)合我們的實際情況提出了寶貴的建議。學(xué)生辦校報的作用1.服務(wù)。通過我們的筆，通過我們校報這個陣地，來為廣大學(xué)生服務(wù)，把好的思想、好的典型、好的觀點通過校報傳播出去，對學(xué)校的工作和學(xué)生成長都會起到積極的推動作用。...

高校教師不僅要上好課還要積極參與科研，二者是相輔相承的。當(dāng)我們接到上級項目主管部門的申報通知后，應(yīng)認(rèn)真研讀，領(lǐng)會精神，并按下列技術(shù)路線辦理。一、做好項目申報前的準(zhǔn)備工作要積極主動獲取科技項目申報信息，認(rèn)真理解、吃透項目申報指南的內(nèi)涵。目前隨著國家和各級政府大多數(shù)科技基金項目都在網(wǎng)上發(fā)布，有的同時發(fā)布紙質(zhì)文件。因此，要留心查看有關(guān)網(wǎng)頁，...

在全民都在談網(wǎng)絡(luò)、用網(wǎng)絡(luò)的時代,快捷的生活讓人們期待高效的信息和更加強(qiáng)烈的視覺沖擊。網(wǎng)絡(luò)、移動傳播的“手機(jī)報”等新興媒體近年來發(fā)展勢頭也是很猛，甚至有人曾預(yù)言“新舊媒體已經(jīng)到了‘你死我活’‘勢不兩立’的境地，傳統(tǒng)媒體必將在這場博弈中慘淡收場”。這種說法雖然有危言聳聽的成分，但是也從另一個側(cè)面反映出新興媒體對傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)大攻勢，傳統(tǒng)媒體...