佳文匯集
人民日報微博上給出了幾十個易讀錯的漢語詞語，萬萬沒想到，很多平時掛在嘴邊的詞，其實一直讀錯了。不信你先看看這幾個詞的正確讀音：芝麻糊(hù)，不讀芝麻糊(hú)暈(yùn)船，不讀暈(yū)船趕快來學習下正確讀音吧：應（yīng）屆、弄巧成拙（zhuō）、魑（chī）魅（mèi）魍（wǎng）魎（liǎng）、便（biàn）箋（jiā...
2015年12月施行的《中國共產黨地方委員會工作條例》是一部重要的黨內法規(guī)，作為黨辦工作人員，應學好用好。但在實際工作中，仍會見到一些不規(guī)范不準確的用詞、提法。這里，筆者著重談談因為一字之差而常被大家混淆的“會”?！俺Ｎ瘯薄俺Ｎ瘯h”和“常委會會議”黨的地方委員會的常務委員會，簡稱“常委會”，它是一個組織，由書記、副書記、其他常委組...
遍體鱗傷形容傷勢非常重。已包含“渾身”的意思，不能再說“渾身遍體鱗傷”。誤例：他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。別無長物原指生活儉樸，現形容貧窮。不能理解成“自己沒有什么長處”。誤例：他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了?！辈粣u下問不可用于與自己相當和比自己高明的人。誤例：在學校上課要認真聽講，有疑難要...
100個高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來，組織審讀了約3000本圖書、1000種期刊、100種報紙，并請100家新聞出版單位協(xié)助調查各自的用字差錯，整理出了《當代漢語出版物中最常見的100個別字》。據《咬文嚼字》編輯部透露，表中所列100個別字，都是高頻別字，在當代出版物中反復出現，其差錯率甚至占到某些出版物別字量的50...
連詞“和”“與”“及”比較起來，“和”用得最廣泛，口語和書面語中都很常見?！昂汀笨梢赃B接名詞性成分，也可以連接動詞性或形容詞性成分，表平等聯合。例如：①老師和學生都贊成這個意見。②這件事情還要進一步調查和了解。③他的話是那樣明確和有力。表示3項以上成分的平等聯合時，“和”要放在最后兩項之間，前面的成分用頓號連接。例如：①北京、天津、上...
內容提要作者認為，新形勢下傳統(tǒng)校對必須向審校轉變，即：校正報紙內容的差錯從細節(jié)之處入手，著眼解決文字和版面上的技術性差錯，并以此為起點進行延伸，針對具體內容進行把握，防止重大差錯出現。校對緣何要轉型、如何轉長期以來，我國新聞行業(yè)的校對工作，指的就是以原稿為唯一依據來核對校樣，分辨二者的異同：同則不改，異則以原稿為準對校樣進行訂正。它的...
【摘要】“但是”“卻”“倒”是現代漢語中使用頻率較高的轉義虛詞，在一定語境中可以互相替換，都表示轉折的語義。但是，在具體使用的過程中，三者的側重點又有所不同。本文重點從語義特點和語篇連接功能的角度出發(fā)，對三者進行比較分析，以期為對外漢語教學提供參考。中國論文網http://www.xzbu.com/5/view-4974316.htm...
無遠弗屆語出《書?大禹謨》，全句是“惟德動天，無遠弗屆，滿招損，謙受益，時乃天道”。釋義：不管有多遠，沒有不能到達的。例句：近二十年前，商用互聯網被引入中國。從那時起，互聯網就以一種完全自由、平等、無遠弗屆而不受任何限制的形象被介紹給中國人，似乎這虛擬世界是超拔于塵世之上的“理想國”。這種印象，支配了中國人最初的互聯網觀。（2012-...
年號，乃中國歷代帝王用以紀年的名號，往往亦是時運變化的標志。按慣例，新君即位大多會頒行新年號，稱為改元。年號蘊含著帝王君臨天下、宣示正統(tǒng)的特殊意義，君臣朝野為之矚目，司其事者索遍枯腸，絞盡腦汁。年號濫觴漢武帝以前，無年號之名目。史書以帝王的年次紀年，記時則與帝王之號合稱。如周宣王元年、二年、三年，一直延至帝王之位更迭為止。嗣王即位或改...
回顧2017年，大家都在說哪些“流行語”？2017年12月12日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布2017年“十大流行語”，不忘初心、砥礪奮進、共享、有溫度、流量、油膩、懟等流行語上榜。2017年十大流行語1、不忘初心搜索不忘初心，即不忘本意、不忘初衷。2016年7月1日，在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平總書記指出：面向未來，面對挑戰(zhàn)...
“……似的”做狀語時是否寫成“……似地”“……似的”的意思是“跟某種事物或情況相像”。在《現代漢語詞典》中，“似的”被看成一個詞，讀sh#de?？梢哉J為，在現代漢語中，“似的”已經凝固成一個完整的詞了，或者說已經“詞化”了。因此，在句子中，要把“似的”作為一個獨立的詞來處理。處于狀語位置或其他位置，都要寫成“似的”，不宜寫成“似地”。...
在“感到非常de難過”“進行深入de研究”這樣的結構中，助詞“de”很不統(tǒng)一，有人用“的”，有人用“地”。到底應該用哪個？“的”“地”已分工陳明學“的”“地”用作結構助詞，早在金代董解元的《西廂記諸宮調》中就有了蹤跡：平生蹤跡無定著，如斷蓬。聽塞鴻，啞啞的飛過暮云重。(卷六)臉兒稔色百媚生，出得門來慢慢地行。(卷一)“五四”以來，隨著...
“淹沒”跟“湮沒”的不同用法“淹沒”表示“大水等漫過，浸沒。”例如：（1）河里的水猛漲，村東的小石橋被淹沒了。（2）自打上游修建水庫之后，肆虐的洪水再也不能像過去那樣淹沒農田和村莊了?！把蜎]”也用來指泥沙或聲音等蓋過。例如：（3）泥石流淹沒了山腳下的小車站。（4）經過若干年的努力，這里已經實現了“人進沙退”，過去狂風之后，黃沙淹沒鐵路...
摘要：本文主要討論“除了……還……”和“除了……也……”句法語義上的差別。“除了……還……”的本義表示添加或補充，“除了……也……”的本義表示類同?！俺薖，Q”表示上述語義時，當“P”句和“Q”句同屬于一個主語或話題時，“還”和“也”可以互換，互換后語義不同；當“P”和“Q”兩個小句的主語不同時，“還”和“也”不能互換。當“Q”句中...
在漢語書面語中，“的”是定語的標志，“地”是狀語的標志，“得”是補語的標志。在一般情況下，三者的區(qū)別是顯著的，但有的時候容易用錯。下面說說幾種容易用錯的情況。先說“的”跟“地”。我們知道，定語的后面寫“的”，狀語的后面寫“地”，一般不會錯。有一種情況容易搞錯：在偏正詞組中，修飾成分是雙音節(jié)形容詞，中心語是雙音節(jié)動名詞（具有名詞作用的動...
——摘自全國科技名詞委聯合國家語委“‘做’與‘作’的用法研究”課題在對定義的語言表述中，"做"和"作"的使用不易分清。為了促進科技名詞的科學定義，全國科技名詞委聯合國家語委，共同開展了"做"和"作"的相關課題研究。課題組現將相關結論在媒體發(fā)表，希望借此征求...
100個高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來，組織審讀了約3000本圖書、1000種期刊、100種報紙，并請100家新聞出版單位協(xié)助調查各自的用字差錯，整理出了《當代漢語出版物中最常見的100個別字》。據《咬文嚼字》編輯部透露，表中所列100個別字，都是高頻別字，在當代出版物中反復出現，其差錯率甚至占到某些出版物別字量的50...
目前，媒體中主持人誤讀多音字的現象，確實如范可育先生所說，“絲毫未見減少”。這足以說明掌握多音字的重要性和迫切性。為了更好地讀準多音字，筆者提出一些分辨的方法供大家參考。一、分辨表示不同語法性質的音。有些多音字，不同的讀音往往代表著不同的語素或不同的詞性，語法性質不同，讀音則不同。如范先生梳理的弄nòng和弄lòng，作名詞性語素讀l...
寫介紹信常在末尾寫上“此致”“敬禮”，或加上“請接洽為荷”。那么，“此致”“為荷”是什么意思呢？此，不是指后面的“敬禮”，而是指前面信中所寫的內容。致，盡也，無保留呈獻之意?！按酥隆钡淖饔檬歉爬ㄈ?，結束全篇。所以，它不是“敬禮”的動詞，故應在“此致”后加上句號?！盀楹伞敝小昂伞弊钟袃煞N用法：一是名詞，如荷花。二是動詞。當動詞又有兩種...
